TED影片中的演說者是一位記者,為了想做一篇有關記憶力的報導,他出席一場記憶力的競賽並訪問了超強記憶力的冠軍選手和其他參賽者,試圖了解能獲得冠軍的人勢必擁有超人的記憶技巧和能力,但這些參與競賽的選手的回答都是:「我的記憶力很普通,我是運用在希臘2500年前就被發現的技巧來訓練自己來完成這個任務,此種技巧也被中古時期的一位學者用來記憶演講和整本書的內容,即便運用在罹患健忘症的人身上也一樣有效!」。
演講者Joshua Foery演講最後提到記憶力是可以學習的,只要全心投入並多一點將所獲得的訊息和經歷轉化為有意義的事就能記住,只是我們多數人在日常生活中對許多繁雜瑣碎的事多半漫不經心,不去深思「為什麼」或針對事情的「前因後果」做聯想,套用我們的大腦「用進廢退」的原理,也無怪乎我們只能任由年齡的增長帶來相對或更多的記憶力衰退的問題。
在失智症盛行的這個世代,當我們努力為著失智症的患者做延緩退化的活動時,是否也該想想我們可以身為照顧者的自己做些什麼,在現在這個忙碌的世代,若真要每天撥出時間來訓練記憶力恐怕有困難,但不妨趁著我們每天睡前給自己一段段短短的時間存著感謝的心回想今天所經歷的每件事的意義,不但達到訓練記憶的目的,或許還能帶著愉悅的心情進入夢鄉呢!

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